6 Most SAQ’s of Ideas of Development Chapter in Class 10th Social (TS/AP)

4 Marks

SAQ-1 : Discuss briefly about public Distribution System (PDS).

For Backbenchers 😎

The Public Distribution System (PDS) in India is a program to help poor people get food and other important things like sugar, kerosene, and pulses (a type of food) at low prices. Here’s how it works:

  1. Main Goal: The PDS is there to make sure people who don’t have much money can still get food and other items cheaply. This helps them stay healthy.
  2. Ration Shops: The government sets up shops, called ration shops, in places where they’re needed (like in both cities and villages) to give out these items.
  3. Getting the Food: State governments buy food grains at fixed prices (Minimum Support Prices or MSP) and then give them to the ration shops.
  4. Who Gets Help: They decide who needs help based on things like if they’re Below Poverty Line (BPL) or part of the Antyodaya Anna Yojana (AAY).
  5. Cheap Prices: People who need help can buy stuff from these shops at much lower prices than normal.
  6. Stopping Hunger: The PDS is really important for making sure people have enough to eat, especially when times are tough or there’s not enough food around.
  7. Making it Better: There are some problems with the system, like wasted food and other issues. So, they’re trying to fix these with new ideas like smart ration cards, using computers, and sending money directly to people’s bank accounts.
  8. A Big Law: In 2013, there was a law called the National Food Security Act (NFSA) which said a certain percentage of people in rural and urban areas should get these benefits.

So, in short, the Public Distribution System is all about making sure poor people can get food and some other things at low prices. It’s a big help in fighting hunger and poverty, but they’re always trying to make it work better.

మన తెలుగులో

భారతదేశంలోని పబ్లిక్ డిస్ట్రిబ్యూషన్ సిస్టమ్ (PDS) అనేది పేద ప్రజలకు ఆహారం మరియు చక్కెర, కిరోసిన్ మరియు పప్పులు (ఒక రకమైన ఆహారం) వంటి ఇతర ముఖ్యమైన వస్తువులను తక్కువ ధరలకు పొందడంలో సహాయపడే కార్యక్రమం. ఇది ఎలా పని చేస్తుందో ఇక్కడ ఉంది:

  1. ప్రధాన లక్ష్యం: ఎక్కువ డబ్బు లేని వ్యక్తులు ఇప్పటికీ ఆహారం మరియు ఇతర వస్తువులను చౌకగా పొందగలరని నిర్ధారించడానికి PDS ఉంది. ఇది వారు ఆరోగ్యంగా ఉండటానికి సహాయపడుతుంది.
  2. రేషన్ దుకాణాలు: ఈ వస్తువులను ఇవ్వడానికి అవసరమైన ప్రదేశాలలో (నగరాలు మరియు గ్రామాలలో వలె) ప్రభుత్వం రేషన్ దుకాణాలు అని పిలువబడే దుకాణాలను ఏర్పాటు చేస్తుంది.
  3. ఆహారాన్ని పొందడం: రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలు ఆహార ధాన్యాలను స్థిర ధరలకు (కనీస మద్దతు ధరలు లేదా MSP) కొనుగోలు చేసి, ఆపై వాటిని రేషన్ దుకాణాలకు ఇస్తాయి.
  4. ఎవరికి సహాయం అందుతుంది: వారు దారిద్య్ర రేఖకు దిగువన ఉన్నారా (BPL) లేదా అంత్యోదయ అన్న యోజన (AAY)లో భాగమైతే ఎవరికి సహాయం కావాలో వారు నిర్ణయిస్తారు.
  5. చౌక ధరలు: సహాయం అవసరమైన వ్యక్తులు ఈ దుకాణాల నుండి సాధారణ ధర కంటే చాలా తక్కువ ధరలకు వస్తువులను కొనుగోలు చేయవచ్చు.
  6. ఆకలిని ఆపడం: ప్రజలు తినడానికి తగినంతగా ఉండేలా చూసుకోవడం కోసం PDS చాలా ముఖ్యమైనది, ప్రత్యేకించి సమయం కష్టంగా ఉన్నప్పుడు లేదా తగినంత ఆహారం లేనప్పుడు.
  7. దీన్ని మెరుగ్గా చేయడం: సిస్టమ్‌లో వృధా అయిన ఆహారం మరియు ఇతర సమస్యలు వంటి కొన్ని సమస్యలు ఉన్నాయి. కాబట్టి, వారు స్మార్ట్ రేషన్ కార్డులు, కంప్యూటర్లను ఉపయోగించడం మరియు ప్రజల బ్యాంకు ఖాతాలకు నేరుగా డబ్బు పంపడం వంటి కొత్త ఆలోచనలతో వీటిని సరిచేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు.
  8. ఒక పెద్ద చట్టం: 2013లో, జాతీయ ఆహార భద్రతా చట్టం (NFSA) అనే చట్టం ఉంది, ఇది గ్రామీణ మరియు పట్టణ ప్రాంతాల్లోని నిర్దిష్ట శాతం ప్రజలు ఈ ప్రయోజనాలను పొందాలని పేర్కొంది.

కాబట్టి, క్లుప్తంగా, ప్రజా పంపిణీ వ్యవస్థ పేద ప్రజలకు తక్కువ ధరలకు ఆహారం మరియు కొన్ని ఇతర వస్తువులను పొందేలా చేయడం. ఆకలి మరియు పేదరికంతో పోరాడడంలో ఇది ఒక పెద్ద సహాయం, కానీ వారు ఎల్లప్పుడూ మెరుగ్గా పని చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు.

Introduction:

The Public Distribution System (PDS) is a crucial social welfare mechanism designed to distribute essential commodities to the economically disadvantaged, playing a vital role in addressing food insecurity.

Key Aspects of PDS:

  1. Objective: The PDS aims to provide subsidized food grains and items like sugar, kerosene, and pulses to the poor, enhancing their nutritional status.
  2. Ration Shops: Government-established ration shops distribute commodities in needy areas, both rural and urban.
  3. Food Procurement: State governments procure food grains at Minimum Support Prices (MSP) and supply them to ration shops for distribution.
  4. Identification of Beneficiaries: Beneficiaries are identified using criteria like Below Poverty Line (BPL) and Antyodaya Anna Yojana (AAY).
  5. Subsidized Prices: Commodities are distributed at subsidized rates, reducing the economic burden on disadvantaged groups.
  6. Role in Food Security: PDS is instrumental in ensuring food security, especially during economic distress or shortages.
  7. Challenges and Reforms: The system faces issues like leakages and inefficiencies. Reforms such as smart ration cards, computerization, and direct benefit transfers (DBT) are being implemented for improvement.
  8. National Food Security Act (NFSA): Under the NFSA 2013, a specified percentage of rural and urban populations are entitled to PDS benefits.

Summary:

The Public Distribution System is key to combating hunger and poverty, ensuring essential commodities are accessible at affordable prices. Continuous reforms are essential to enhance its efficiency and effectiveness in serving the economically vulnerable sections of society.

SAQ-2 : Give some slogans to promote girl education.

For Backbenchers 😎

These are catchy phrases (slogans) that help people understand why it’s super important for girls to go to school:

  1. “Educate a Girl for a Better Tomorrow”: This means teaching girls today will make the future better.
  2. “Educate a Girl to Empower the Nation”: When girls learn, the whole country gets stronger and better.
  3. “Educate a Girl, She Can Be the Best Leader of the Country”: This one says that girls who go to school can grow up to be great leaders.
  4. “Educate a Girl, She Has the Right to Learn”: This reminds us that every girl has the right to go to school and learn just like anyone else.

So, basically, these slogans are like powerful messages telling us that helping girls get an education is really important for making things fairer and better in the future. When girls learn and grow, they can do amazing things for themselves and for everyone.

మన తెలుగులో

ఇవి ఆకర్షణీయమైన పదబంధాలు (స్లోగన్‌లు) బాలికలు పాఠశాలకు వెళ్లడం ఎందుకు చాలా ముఖ్యమైనదో అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రజలకు సహాయపడతాయి:

  1. “మంచి రేపటి కోసం ఒక అమ్మాయికి చదువు చెప్పండి”: అంటే ఈ రోజు ఆడపిల్లలకు నేర్పించడం వల్ల భవిష్యత్తు బాగుంటుంది.
  2. “దేశాన్ని శక్తివంతం చేయడానికి ఒక అమ్మాయికి చదువు చెప్పండి”: అమ్మాయిలు నేర్చుకుంటే, దేశం మొత్తం బలంగా మరియు మెరుగుపడుతుంది.
  3. “ఒక అమ్మాయికి చదువు చెప్పండి, ఆమె దేశానికి అత్యుత్తమ నాయకురాలు కావచ్చు”: పాఠశాలకు వెళ్ళే అమ్మాయిలు గొప్ప నాయకులుగా ఎదగగలరని ఇది చెబుతుంది.
  4. “అమ్మాయికి చదువు చెప్పండి, నేర్చుకునే హక్కు ఆమెకి ఉంది”: ఇది ప్రతి ఆడపిల్లకు పాఠశాలకు వెళ్లి అందరిలాగే నేర్చుకునే హక్కు ఉందని ఇది మనకు గుర్తుచేస్తుంది.

కాబట్టి, ప్రాథమికంగా, ఈ నినాదాలు భవిష్యత్తులో విషయాలు మరింత మెరుగ్గా మరియు మెరుగ్గా ఉండటానికి బాలికలకు విద్యను పొందడంలో సహాయం చేయడం నిజంగా ముఖ్యమైనదని మాకు చెప్పే శక్తివంతమైన సందేశాల వంటిది. అమ్మాయిలు నేర్చుకుని ఎదిగినప్పుడు, వారు తమ కోసం మరియు ప్రతి ఒక్కరి కోసం అద్భుతమైన పనులు చేయగలరు.

Introduction:

Promoting girl education is essential for gender equality and empowerment. Slogans are an effective way to raise awareness and inspire change.

Impactful Slogans for Girl Education:

  1. “Educate a Girl for a Better Tomorrow”: Stresses the importance of investing in girls’ education for a brighter future.
  2. “Educate a Girl to Empower the Nation”: Highlights how educating girls can lead to the development and progress of the entire nation.
  3. “Educate a Girl, She Can Be the Best Leader of the Country”: Emphasizes that educated girls can grow up to be influential leaders and changemakers.
  4. “Educate a Girl, She Has the Right to Learn”: Advocates for every girl’s fundamental right to education and access to growth opportunities.

Summary:

These slogans are potent tools in emphasizing the value of girl education. Encouraging girls to pursue education not only fosters a more equitable society but also enables them to contribute significantly to nation-building and lead fulfilling lives. It’s vital to collectively work towards ensuring every girl has access to quality education, paving the way for a more prosperous and equitable future.

SAQ-3 : In what respect is the criterion used by the UNDP for measuring development different from the one used by the world bank? (OR) How UNDP measures the development?

For Backbenchers 😎

The World Bank and the United Nations Development Programme (UNDP) have different ways of looking at how well a country is doing (development):

  1. World Bank’s Way: They focus mainly on how much money a country makes and the average income per person. It’s mostly about the economy and money.
  2. UNDP’s Human Development Index (HDI): The UNDP uses something called the Human Development Index. This includes more than just money. It looks at:
    • Life Expectancy: How long people in the country live on average, which tells us about their health.
    • Literacy Rate: What percentage of people can read and write, showing how good education is.
    • Per Capita Income: This is the average income per person, just like the World Bank looks at, but it’s only part of the picture here.

So, basically, the World Bank is mostly interested in money stuff to see how a country is doing. But the UNDP’s HDI looks at money plus how long people live and how educated they are. The HDI gives a bigger picture of what life is like in that country, not just how rich or poor it is.

మన తెలుగులో

ప్రపంచ బ్యాంకు మరియు ఐక్యరాజ్యసమితి అభివృద్ధి కార్యక్రమం (UNDP) ఒక దేశం ఎంత బాగా పని చేస్తుందో (అభివృద్ధి) చూసేందుకు వివిధ మార్గాలను కలిగి ఉన్నాయి:

  1. ప్రపంచ బ్యాంకు మార్గం: ఒక దేశం ఎంత డబ్బు సంపాదిస్తుంది మరియు వ్యక్తికి సగటు ఆదాయంపై వారు ప్రధానంగా దృష్టి సారిస్తారు. ఇది ఎక్కువగా ఆర్థిక వ్యవస్థ మరియు డబ్బు గురించి.
  2. UNDP యొక్క మానవ అభివృద్ధి సూచిక (HDI): UNDP మానవ అభివృద్ధి సూచిక అని పిలువబడే దాన్ని ఉపయోగిస్తుంది. ఇందులో కేవలం డబ్బు కంటే ఎక్కువ ఉంటుంది. ఇది కనిపిస్తుంది:
    • ఆయుర్దాయం: దేశంలోని ప్రజలు సగటున ఎంతకాలం జీవిస్తున్నారు, ఇది వారి ఆరోగ్యం గురించి చెబుతుంది.
    • అక్షరాస్యత రేటు: ఎంత శాతం మంది ప్రజలు చదవగలరు మరియు వ్రాయగలరు, విద్య ఎంత మంచిదో చూపిస్తుంది.
    • తలసరి ఆదాయం: ఇది ప్రతి వ్యక్తికి సగటు ఆదాయం, ప్రపంచ బ్యాంకు చూస్తున్నట్లుగానే, కానీ ఇక్కడ ఉన్న చిత్రంలో ఇది ఒక భాగం మాత్రమే.

కాబట్టి, ప్రాథమికంగా, ఒక దేశం ఎలా పని చేస్తుందో చూడటానికి ప్రపంచ బ్యాంకు ఎక్కువగా డబ్బు విషయాలపై ఆసక్తి చూపుతుంది. కానీ UNDP యొక్క హెచ్‌డిఐ డబ్బుతో పాటు ప్రజలు ఎంతకాలం జీవిస్తున్నారు మరియు వారు ఎంత విద్యావంతులు అనే విషయాలను చూస్తారు. హెచ్‌డిఐ ఆ దేశంలో ఎంత ధనికుడైనా పేదవాడైనా మాత్రమే కాకుండా దాని జీవితం ఎలా ఉంటుందో పెద్ద చిత్రాన్ని అందిస్తుంది.

Introduction:

The World Bank and United Nations Development Programme (UNDP) employ different criteria for measuring development. Understanding these distinctions is crucial in assessing the progress of countries.

  1. World Bank’s Criterion for Measuring Development: The World Bank focuses on national income and per capita income to assess a country’s economic growth and prosperity.
  2. UNDP’s Approach: Human Development Index (HDI): UNDP uses the Human Development Index (HDI), a composite index incorporating various factors beyond just income, to measure development.

Components of Human Development Index (HDI):

  1. Life Expectancy: Measures the average lifespan in a country, reflecting the health and well-being of the population.
  2. Literacy Rate: Assesses the percentage of the population that can read and write, indicative of the country’s educational achievements.
  3. Per Capita Income: Although also considered by the World Bank, per capita income in the HDI is complemented by other indicators for a more holistic view of development.

Summary:

The main difference between the World Bank and UNDP’s development measurement lies in their focus. While the World Bank emphasizes economic aspects like income, UNDP’s HDI provides a more comprehensive perspective, incorporating life expectancy, literacy rate, and income. This approach by UNDP offers a broader understanding of a nation’s progress, encompassing health, education, and economic well-being.

SAQ-4 : Prepare a pamphlet on making mahila mandals active in villages.

For Backbenchers 😎

Mahila Mandals are groups for women in rural India. They’re really important for helping women get more power and rights. Here’s what they can do to be even better:

  1. Fight Discrimination and Violence: These groups should work together to stop unfair treatment and violence against women. This will make communities safer and more welcoming for everyone.
  2. Help Girls Go to School: They should focus on getting more girls into school and helping women learn to read and write.
  3. Create Jobs and Give Loans: They can push for more job chances for women and help them get bank loans. This is so women can start their own businesses.
  4. Get Involved in Health and Saving Money: Mahila Mandals can join health projects like giving vaccines and encourage saving money. They can also set up places where women can make and sell crafts.
  5. Work with the Government: They should work with the government to teach women about how Mahila Mandals can help them and to get the support they need.
  6. Focus on Nutrition and Health Education: Offer information and help about eating healthy to make sure women and their families stay well.

So, basically, Mahila Mandals can really change things in rural areas. They help women by giving them education, chances to earn money, health support, and a way to stand up against unfair treatment. When these groups work together, they can make life better and more equal for women in their communities.

మన తెలుగులో

మహిళా మండలాలు గ్రామీణ భారతదేశంలోని మహిళల కోసం సమూహాలు. మహిళలు మరింత శక్తి మరియు హక్కులను పొందడంలో సహాయపడటానికి అవి నిజంగా ముఖ్యమైనవి. మరింత మెరుగ్గా ఉండటానికి వారు ఏమి చేయగలరో ఇక్కడ ఉంది:

  1. వివక్ష మరియు హింసతో పోరాడండి: మహిళలపై అన్యాయం మరియు హింసను ఆపడానికి ఈ సమూహాలు కలిసి పని చేయాలి. ఇది కమ్యూనిటీలను సురక్షితంగా మరియు అందరికీ మరింత స్వాగతించేలా చేస్తుంది.
  2. బాలికలు పాఠశాలకు వెళ్లేందుకు సహాయం చేయండి: వారు ఎక్కువ మంది బాలికలను పాఠశాలలో చేర్చుకోవడంపై దృష్టి సారించాలి మరియు మహిళలు చదవడం మరియు వ్రాయడం నేర్చుకోవడంలో సహాయం చేయాలి.
  3. ఉద్యోగాలు సృష్టించి, రుణాలు ఇవ్వండి: వారు మహిళలకు మరిన్ని ఉద్యోగ అవకాశాలను అందించగలరు మరియు వారికి బ్యాంకు రుణాలు పొందడంలో సహాయపడగలరు. దీని వల్ల మహిళలు సొంతంగా వ్యాపారాలు ప్రారంభించవచ్చు.
  4. ఆరోగ్యం మరియు డబ్బు ఆదా చేయడంలో పాలుపంచుకోండి: మహిళా మండలాలు వ్యాక్సిన్‌లు ఇవ్వడం మరియు డబ్బు ఆదా చేయడం వంటి ఆరోగ్య ప్రాజెక్టులలో చేరవచ్చు. వారు మహిళలు చేతిపనుల తయారీ మరియు విక్రయించే స్థలాలను కూడా ఏర్పాటు చేయవచ్చు.
  5. ప్రభుత్వంతో కలిసి పని చేయండి: మహిళా మండల్‌లు వారికి ఎలా సహాయపడతాయో మరియు వారికి అవసరమైన సహాయాన్ని పొందడానికి వారు ప్రభుత్వంతో కలిసి పని చేయాలి.
  6. పోషకాహారం మరియు ఆరోగ్య విద్యపై దృష్టి పెట్టండి: మహిళలు మరియు వారి కుటుంబాలు బాగా ఉండేలా చూసుకోవడానికి ఆరోగ్యకరమైన ఆహారం గురించి సమాచారం మరియు సహాయం అందించండి.

కాబట్టి, ప్రాథమికంగా, మహిళా మండలాలు నిజంగా గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో విషయాలను మార్చగలవు. వారు మహిళలకు విద్య, డబ్బు సంపాదించే అవకాశాలు, ఆరోగ్య మద్దతు మరియు అన్యాయానికి వ్యతిరేకంగా నిలబడే మార్గాన్ని అందించడం ద్వారా వారికి సహాయం చేస్తారు. ఈ సమూహాలు కలిసి పనిచేసినప్పుడు, వారు తమ కమ్యూనిటీలలోని మహిళలకు జీవితాన్ని మరింత మెరుగ్గా మరియు మరింత సమానంగా చేయగలరు.

Introduction:

Mahila Mandals (Women’s Groups) are pivotal in advancing the empowerment of women in rural India. This pamphlet discusses the importance of these organizations and suggests ways to make them more effective.

Key Measures to Activate Mahila Mandals:

  1. Uniting Against Discrimination and Violence: Mahila Mandals should unite to combat discrimination, inequality, and violence against women, fostering a safer and more inclusive community.
  2. Empowering Girl Education and Eradicating Illiteracy: Focus on promoting girl education and eradicating illiteracy among women through awareness campaigns and support.
  3. Facilitating Employment Opportunities and Financial Support: Advocate for employment opportunities and access to bank loans for women’s entrepreneurship and self-employment ventures.
  4. Participation in Health and Social Initiatives: Engage in health initiatives like vaccination drives and promote small savings. Establish women’s craft centers to showcase talents and generate income.
  5. Collaboration with Government for Awareness: Encourage government collaboration to educate women about the benefits of Mahila Mandals and provide necessary support and guidance.
  6. Providing Nutritional Support and Education: Offer nutritional care and education to enhance women’s health and well-being, impacting families and communities positively.

Summary:

Mahila Mandals can be transformative agents in rural areas, empowering women through education, economic opportunities, health initiatives, and collective action against social injustices. By uniting and working towards shared goals, these groups can significantly contribute to creating a more inclusive and prosperous society. Let’s empower our Mahila Mandals to be vibrant forces of change in our villages!

SAQ-5 : Differentiate developed countries and developing countries.

For Backbenchers 😎

There are big differences between developed countries (rich countries) and developing countries (not-so-rich countries). Here’s what sets them apart:

  1. Money and Jobs:
    • Developed Countries: They’re rich with lots of money per person, advanced factories, and a strong economy. They have lots of different job options, including high-tech jobs.
    • Developing Countries: They don’t have as much money per person, fewer factories, and a weaker economy. Most jobs are in farming and basic industries.
  2. Healthcare and Schools:
    • Developed Countries: They have really good hospitals and doctors, and their schools are top-notch, so almost everyone can read and write.
    • Developing Countries: Their healthcare and schools aren’t as good, so not as many people can read and write.
  3. Buildings and Tech:
    • Developed Countries: They have really modern buildings, roads, and lots of new technology.
    • Developing Countries: Their buildings and roads aren’t as modern, and they don’t have as much new tech.
  4. How People Live:
    • Developed Countries: People have a better lifestyle with easy access to things like clean water, electricity, and the internet.
    • Developing Countries: People might not have easy access to these basic things.
  5. Government and Politics:
    • Developed Countries: They usually have stable governments and well-organized ways of running the country.
    • Developing Countries: Sometimes they have problems with unstable governments and figuring out the best way to run things.
  6. Environment:
    • Developed Countries: They have issues like pollution from factories, but they usually have the money and tools to manage these problems.
    • Developing Countries: They also have environmental problems, but often struggle more because they don’t have as many resources to deal with them.

So, in simple terms, developed countries are richer, with better healthcare, education, technology, living standards, stable governments, and more resources to handle environmental issues. Developing countries are working on improving all these things but face more challenges along the way.

మన తెలుగులో

అభివృద్ధి చెందిన దేశాలు (సంపన్న దేశాలు) మరియు అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాల మధ్య (అంత ధనిక దేశాలు కాదు) పెద్ద తేడాలు ఉన్నాయి. వాటిని వేరుగా ఉంచేది ఇక్కడ ఉంది:

  1. డబ్బు మరియు ఉద్యోగాలు:
    • అభివృద్ధి చెందిన దేశాలు: వారు ప్రతి వ్యక్తికి చాలా డబ్బు, అధునాతన కర్మాగారాలు మరియు బలమైన ఆర్థిక వ్యవస్థతో సంపన్నులు. వారు హైటెక్ ఉద్యోగాలతో సహా అనేక విభిన్న ఉద్యోగ ఎంపికలను కలిగి ఉన్నారు.
    • అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలు: వారి వద్ద ఒక వ్యక్తికి ఎక్కువ డబ్బు లేదు, తక్కువ ఫ్యాక్టరీలు మరియు బలహీనమైన ఆర్థిక వ్యవస్థ. చాలా ఉద్యోగాలు వ్యవసాయం మరియు ప్రాథమిక పరిశ్రమలలో ఉన్నాయి.
  2. ఆరోగ్య సంరక్షణ మరియు పాఠశాలలు:
    • అభివృద్ధి చెందిన దేశాలు: వారికి నిజంగా మంచి ఆసుపత్రులు మరియు వైద్యులు ఉన్నారు మరియు వారి పాఠశాలలు అగ్రశ్రేణిలో ఉన్నాయి, కాబట్టి దాదాపు ప్రతి ఒక్కరూ చదవగలరు మరియు వ్రాయగలరు.
    • అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలు: వారి ఆరోగ్య సంరక్షణ మరియు పాఠశాలలు అంత మంచివి కావు, కాబట్టి ఎక్కువ మంది ప్రజలు చదవలేరు మరియు వ్రాయలేరు.
  3. భవనాలు మరియు సాంకేతికత:
    • అభివృద్ధి చెందిన దేశాలు: వారు నిజంగా ఆధునిక భవనాలు, రోడ్లు మరియు చాలా కొత్త సాంకేతికతను కలిగి ఉన్నారు.
    • అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలు: వారి భవనాలు మరియు రోడ్లు ఆధునికమైనవి కావు మరియు వాటికి కొత్త సాంకేతికత లేదు.
  4. ప్రజలు ఎలా జీవిస్తారు:
    • అభివృద్ధి చెందిన దేశాలు: స్వచ్ఛమైన నీరు, విద్యుత్ మరియు ఇంటర్నెట్ వంటి వాటిని సులభంగా యాక్సెస్ చేయడంతో ప్రజలు మెరుగైన జీవనశైలిని కలిగి ఉన్నారు.
    • అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలు: ప్రజలు ఈ ప్రాథమిక విషయాలను సులభంగా యాక్సెస్ చేయకపోవచ్చు.
  5. ప్రభుత్వం మరియు రాజకీయాలు:
    • అభివృద్ధి చెందిన దేశాలు: అవి సాధారణంగా స్థిరమైన ప్రభుత్వాలను కలిగి ఉంటాయి మరియు దేశాన్ని నడపడానికి చక్కటి వ్యవస్థీకృత మార్గాలను కలిగి ఉంటాయి.
    • అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలు: కొన్నిసార్లు వారు అస్థిర ప్రభుత్వాలతో సమస్యలను ఎదుర్కొంటారు మరియు విషయాలను అమలు చేయడానికి ఉత్తమమైన మార్గాన్ని గుర్తించడం.
  6. పర్యావరణం:
    • అభివృద్ధి చెందిన దేశాలు: ఫ్యాక్టరీల నుండి వచ్చే కాలుష్యం వంటి సమస్యలు వారికి ఉన్నాయి, అయితే ఈ సమస్యలను నిర్వహించడానికి వారి వద్ద సాధారణంగా డబ్బు మరియు సాధనాలు ఉంటాయి.
    • అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలు: వాటికి పర్యావరణ సమస్యలు కూడా ఉన్నాయి, కానీ వాటిని ఎదుర్కోవడానికి వారికి ఎక్కువ వనరులు లేనందున తరచుగా ఎక్కువ కష్టపడతారు.

కాబట్టి, సరళంగా చెప్పాలంటే, మెరుగైన ఆరోగ్య సంరక్షణ, విద్య, సాంకేతికత, జీవన ప్రమాణాలు, స్థిరమైన ప్రభుత్వాలు మరియు పర్యావరణ సమస్యలను నిర్వహించడానికి మరిన్ని వనరులతో అభివృద్ధి చెందిన దేశాలు సంపన్నమైనవి. అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలు వీటన్నింటిని మెరుగుపరచడానికి పని చేస్తున్నాయి, అయితే మార్గంలో మరిన్ని సవాళ్లను ఎదుర్కొంటాయి.

Differences Between Developed and Developing Countries

  1. Economic Conditions:
    • Developed Countries: Characterized by high per capita income, advanced industrialization, and a strong economy.
    • Developing Countries: Generally have lower per capita income, less industrialization, and weaker economic structures.
  2. Healthcare and Education:
    • Developed Countries: Possess advanced healthcare systems and high standards of education with a high literacy rate.
    • Developing Countries: Often struggle with limited healthcare resources and lower education standards, leading to lower literacy rates.
  3. Infrastructure and Technology:
    • Developed Countries: Boast sophisticated infrastructure and advanced technology in various sectors.
    • Developing Countries: Typically have less developed infrastructure and lag in technological advancements.
  4. Standard of Living:
    • Developed Countries: Offer a higher standard of living with better access to amenities and public services.
    • Developing Countries: Tend to have a lower standard of living with limited access to basic amenities.
  5. Political Stability and Governance:
    • Developed Countries: Usually have stable political environments and well-established governance systems.
    • Developing Countries: May experience political instability and challenges in governance, impacting development.
  6. Employment Opportunities:
    • Developed Countries: Offer a wide range of employment opportunities in various sectors, including high-tech industries.
    • Developing Countries: Often rely heavily on agriculture and basic industries, with limited employment in advanced sectors.
  7. Environmental Sustainability:
    • Developed Countries: Face challenges related to industrialization, such as pollution and climate change, but often have resources for environmental management.
    • Developing Countries: Struggle with environmental issues, often exacerbated by limited resources for effective management.

Summary:

Developed and developing countries differ significantly in terms of economic strength, healthcare, education, infrastructure, standard of living, political stability, employment opportunities, and environmental sustainability. While developed countries enjoy higher standards in these areas, developing countries are often in the process of improving these aspects.

SAQ-6 : What do the people desire other than income?

For Backbenchers 😎

People want more in life than just money. Here’s what they also care about:

  1. Being Treated Fairly: People want to be treated the same, no matter who they are, where they come from, or what they believe in.
  2. Freedom: They want to be able to say what they think, make their own choices, and go after their dreams.
  3. Feeling Safe: Everyone wants to live where they feel secure, where they have what they need and don’t have to worry about being in danger.
  4. Friends and Family: Having good relationships and spending time with friends and family is really important.
  5. Getting Respect: It’s important for people to feel respected and valued by others.

So, basically, besides earning money, people also really want fairness, freedom, safety, good relationships, and respect. These things make them feel happy and fulfilled in life.

మన తెలుగులో

ప్రజలు జీవితంలో డబ్బు కంటే ఎక్కువ కావాలి. వారు కూడా శ్రద్ధ వహించేవి ఇక్కడ ఉన్నాయి:

  1. న్యాయంగా వ్యవహరించడం: ప్రజలు ఎవరైనా, వారు ఎక్కడి నుండి వచ్చినా లేదా వారు దేనిని విశ్వసించినా ఒకేలా వ్యవహరించాలని కోరుకుంటారు.
  2. స్వేచ్ఛ: వారు ఏమనుకుంటున్నారో చెప్పగలగాలి, వారి స్వంత ఎంపికలు చేసుకోవాలి మరియు వారి కలల వెంట వెళ్లాలి.
  3. సేఫ్ ఫీలింగ్: ప్రతి ఒక్కరూ తాము సురక్షితంగా ఉన్న చోట నివసించాలని కోరుకుంటారు, వారికి అవసరమైనవి ఉన్నచోట మరియు ప్రమాదంలో ఉన్నట్లు ఆందోళన చెందాల్సిన అవసరం లేదు.
  4. స్నేహితులు మరియు కుటుంబ సభ్యులు: మంచి సంబంధాలు కలిగి ఉండటం మరియు స్నేహితులు మరియు కుటుంబ సభ్యులతో సమయం గడపడం చాలా ముఖ్యం.
  5. గౌరవం పొందడం: ప్రజలు ఇతరులచే గౌరవించబడడం మరియు విలువైనదిగా భావించడం చాలా ముఖ్యం.

కాబట్టి, ప్రాథమికంగా, డబ్బు సంపాదించడంతో పాటు, ప్రజలు నిజంగా న్యాయంగా, స్వేచ్ఛ, భద్రత, మంచి సంబంధాలు మరియు గౌరవాన్ని కూడా కోరుకుంటారు. ఈ విషయాలు వారికి జీవితంలో సంతోషంగా మరియు సంతృప్తిని కలిగిస్తాయి.

Additional Desires of People Besides Income:

  1. Equal Treatment: A desire for fair and equal treatment regardless of gender, race, religion, or social status.
  2. Freedom: The pursuit of the freedom to express, make choices, and achieve personal goals.
  3. Security: Aspirations to live in a secure environment, where basic needs and safety are assured.
  4. Friendship and Relationships: The importance of social connections and maintaining meaningful relationships with friends and family.
  5. Respect from Others: The need to be respected and valued by others, contributing to self-worth and dignity.

Summary:

Income, while vital for material needs, is just one aspect of human aspirations. People’s desires for equality, freedom, security, social connections, and respect highlight the importance of holistic well-being and development beyond financial means.